Theo số liệu từ Niên giám Thống kê Quốc gia năm 2023, tổng số giảng viên các trường đại học trên cả nước tăng nhẹ từ 69.591 người năm 2015 lên 76.576 người năm 2020. Dữ liệu được phân chia theo các khu vực lớn trên cả nước, phản ánh sự chênh lệch về điều kiện kinh tế – xã hội và cơ sở hạ tầng giáo dục của từng vùng miền. Dưới đây là bảng số liệu tổng hợp theo khu vực, đã loại bỏ tên địa phương và chỉ giữ lại tên khu vực.
Hà Nội, 30/9/2023 – Số liệu thống kê từ Niên giám Thống kê Quốc gia cho thấy đội ngũ giảng viên các trường đại học trên cả nước tăng nhẹ trong giai đoạn 2015 – 2020. Tổng số giảng viên tăng từ 69.591 người năm 2015 lên 76.576 người năm 2020, với sự phân bố không đồng đều giữa các khu vực.
Tại vùng Đồng bằng sông Hồng, số giảng viên đạt khoảng 29.745 người năm 2015 và tăng lên 32.390 người năm 2020. Đây là khu vực có nền kinh tế phát triển và hệ thống giáo dục đại học được đầu tư bài bản, đặc biệt tại các trung tâm lớn. Vùng Trung du và miền núi phía Bắc ghi nhận số giảng viên ở mức khoảng 3.700 người, thể hiện những nỗ lực cải thiện chất lượng đào tạo mặc dù gặp nhiều khó khăn về cơ sở vật chất.
Ở Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung, tổng số giảng viên dao động quanh 10.000 người. Sự ổn định này cho thấy sự phát triển đồng đều của giáo dục đại học ở khu vực ven biển và trung tâm của cả nước. Miền Trung, được tổng hợp từ các tỉnh như Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa và Bình Thuận, có tổng số giảng viên tăng nhẹ từ 5.171 người năm 2015 lên 5.843 người năm 2020, cho thấy xu hướng phát triển tích cực trong bối cảnh hội nhập quốc tế.
Khu vực Tây Nguyên – Central Highlands mặc dù có quy mô nhỏ hơn nhưng vẫn duy trì được một đội ngũ giảng viên ổn định với khoảng 900 người năm 2015 và tăng lên 1.169 người năm 2020. Ở Đông Nam Bộ – South East, nơi có nền kinh tế sôi động, số giảng viên đạt 19.333 người năm 2015 và tăng lên 22.068 người năm 2020, phản ánh nhu cầu đào tạo ngày càng cao tại các đô thị lớn. Cuối cùng, vùng Đồng bằng sông Cửu Long – Mekong River Delta ghi nhận số giảng viên từ 6.128 người năm 2015 đạt 6.953 người năm 2020, góp phần hoàn thiện bức tranh giáo dục đại học toàn quốc.
Các số liệu trên là cơ sở để các nhà hoạch định chính sách đánh giá và điều chỉnh chiến lược phát triển giáo dục đại học, nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước trong bối cảnh hội nhập toàn cầu.
Địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *
Vui lòng Đăng nhập để bình luận