Theo số liệu từ Niên giám Thống kê Quốc gia năm 2023, số lượng nữ học sinh phổ thông tại thời điểm 30/9/2023 đã đạt 8.987.066 người. Mặc dù con số quốc gia được ghi nhận là 8.987.066, việc phân chia số liệu theo vùng mang lại những góc nhìn riêng biệt về cơ cấu học sinh trên từng miền đất nước. Các số liệu thống kê được tổng hợp theo các vùng như Đồng bằng sông Hồng, Trung du và miền núi phía Bắc, Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung, Miền Trung, Tây Nguyên – Central Highlands, Đông Nam Bộ – South East và Đồng bằng sông Cửu Long – Mekong River Delta.
Dưới đây là bảng tóm tắt số liệu nữ học sinh phổ thông theo vùng:
Các số liệu cho thấy vùng Đồng bằng sông Hồng có số lượng nữ học sinh cao, phản ánh điều kiện dân cư đông đúc và hệ thống giáo dục phát triển mạnh mẽ tại khu vực này. Ở khu vực Trung du và miền núi phía Bắc, mặc dù gặp nhiều thách thức về điều kiện hạ tầng, số lượng nữ học sinh vẫn đạt được mức đáng kể, cho thấy nỗ lực cải thiện cơ sở vật chất và chất lượng giảng dạy.
Vùng Bắc Trung Bộ và Duyên hải miền Trung cho thấy sự phát triển đồng đều với hơn 1,95 triệu nữ học sinh, tạo tiền đề cho sự phát triển bền vững của giáo dục tại các tỉnh ven biển. Trong khi đó, khu vực Miền Trung, với các tỉnh như Đà Nẵng, Quảng Nam, Quảng Ngãi, Bình Định, Phú Yên, Khánh Hòa, Ninh Thuận và Bình Thuận, ghi nhận gần 880 nghìn nữ học sinh, đóng góp quan trọng vào bức tranh giáo dục của cả nước.
Tại Tây Nguyên – Central Highlands, mặc dù có điều kiện kinh tế còn hạn chế, số lượng nữ học sinh đạt khoảng 640 nghìn người, cho thấy sự nỗ lực của địa phương trong việc mở rộng và nâng cao chất lượng giáo dục. Trong khu vực Đông Nam Bộ, nơi kinh tế phát triển mạnh mẽ, con số nữ học sinh lên đến hơn 3 triệu người, cho thấy sức hút của nền giáo dục tiên tiến tại các đô thị lớn. Cuối cùng, Đồng bằng sông Cửu Long – Mekong River Delta với hơn 2,94 triệu nữ học sinh khẳng định vai trò quan trọng của vùng trong việc đào tạo nguồn nhân lực cho ngành nông nghiệp và công nghiệp chế biến.
Mặc dù có sự khác biệt giữa các vùng về số lượng, các số liệu này là cơ sở để các nhà hoạch định chính sách có thể điều chỉnh, tập trung đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng giáo dục, nhằm đảm bảo mọi nữ học sinh trên toàn quốc đều được tiếp cận với nền giáo dục tiên tiến và công bằng. Việc theo dõi sát sao các chỉ số thống kê sẽ góp phần xây dựng chiến lược phát triển giáo dục bền vững trong tương lai.
Nguồn: Tổng cục Thống kê
Địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Các trường bắt buộc được đánh dấu *
Vui lòng Đăng nhập để bình luận